青組（5歳児）の子どもたちが

プランターに苗植えをして1か月が経ちました。

 

先日、「ピーマンが大きくなってる！」

と、変化に気づいた子どもたち！！

数にも少しずつ興味をもちはじめ、

「何センチ伸びたん？」「測る？」と、

あそびや会話の中で、このようなやりとりをよく耳にします。

 

子どもたちと生長の過程を一緒に

楽しめるように、保育室の一角に

菜園表 というのをつくりました。

 

その、やり方とは・・・

 

土から苗木の高さを黄色のテープで合わせ、同じ高さの場所をハサミで切ります。

 

途中、近くで「もっと上！！そこそこ！！」とお友だちからの言葉も聞こえてきますが（笑）なんとか切り取りに成功（笑）

 

その後は、黄色いテープの長さをメジャーで測ります。

 

 

 

黄色いテープには、日付と〇〇cmと

子どもたちが記入をしています★こういう環境を通して、子どもたちは数字や文字に興味を持ち、意欲的に学んでいます。教えるのではなく、自らが学ぶ・学びたい環境を用意することが非常に重要です。

 

メジャーをつけると自分の身長と

苗木を比べているお友だちもいました。

なので！！！！

自分の身長の場所にはお顔の写真を貼りました★

 

お花は何色？収穫はいつ？

僕たちの身長と苗木はどちらが大きいのかな？と、みんなで生長をたのしみにしています♬

 

3歳以上児担当保育教諭