2017年 4月

☆ウッドデッキ楽しいな☆

2017/04/18

おやつを食べたあと、天気が良かったのでウッドデッキへ・・・

戸外あそびが大好きな子どもたちは大喜び!!ポカポカ陽気の中気持ちよさそうにあそんでいました。

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ボールをコロコロ~と転がしたり、「パンダあった!」「アンパンマン!」と言いながら嬉しそうにボールの絵を見せてくれました。

 

犬を散歩中の地域の方や車が通ると・・・

「わんわん!わんわん!」「ぶっぶー!ばいばい。」と言いながら手を振ったり、指さして大興奮でした。

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天気の良い日は戸外やウッドデッキに出て、たくさんあそびたいと思います。

次はどんな出会いがあるかな・・・(^^)

0・1歳児担当保育教諭

 

 

おねえちゃんがあそびに来てくれたよ★

2017/04/17

 黄組(4歳児)の女の子が、0.1歳児クラスへ・・・。

初めはお互い緊張していたようですが、時間が経つにつれて、距離もだんだん近付いてきました。

P1130506 ボールを転がしあって遊んでいて楽しそうです。

お姉ちゃんが「上手!!」と言ってくれ、拍手しながらとても嬉しそうでした。

 

他のお友だちとも遊ぼうと近付いていくと、鼻水が出ていることに気付き、とってくれようとしますが・・・

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そのお友だちは、鼻水をとられるのが嫌で近付いてくると察するのか背中を向けてきます。

それでも上手にとってくれました。

 

 

 その後、楽しそうな声が聞こえてきたので振り向くと・・・

ティッシュの箱が手の届くところにあり、ティッシュを出して気分は上々♪

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次から次に出てくるので楽しかったようです。

「楽しかったね~。 」と声をかけると笑顔で応えてくれ、お得意の全身ダンスで

喜びを表現していました。

1年生が来てくれました!

2017/04/15

4月13日(木)は、宇佐市内の小学校の入学式でした。

3月に卒園した子どもたちが、式後に晴れ姿を見せに園まで来てくれました。 卒園した子どもたちは市内4校に分かれ、残念ながら全員揃いませんでしたが、ランドセルを背負った姿、とても似合ってました!御入学おめでとうございます!

 

わずかな時間でしたが、3月まで一緒に過ごしたお友だちと交流し、園庭で楽しく遊びました。

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たくさん友だちを作って、いろんなことにチャレンジして欲しいと思います。応援しています!

また遊びに来て下さいね。

雨上がり・・・子どもも桜もにっこり!!

2017/04/14

久しぶりのお天気に、園庭の桜も子どもたちもにっこり。 「先生、桜がきれい」と桜の木の下で舞い散る花びらを拾ったり、桜の花に触ろうと手を伸ばしたり、桜を満喫する子どもたち・・・。 桜には皆の心を穏やかにする魅力があるのでしょうね。

 

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子どもたちの元気な声や、春の暖かな風に誘われ、ちょうちょやカエルも顔を出してきました。カエルをみつけると、カエルを囲んで大興奮の子どもたち!子どもたちにつかまらまいと、寝ぼけ眼で必死に逃げるカエル…。

 

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別の場所では、水溜りで泥んこあそびも始まり、久しぶりに温かい泥の感触を楽しんでいました。

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虫探し・陣取りゲーム・ままごとと「楽しかった~」と笑顔でいっぱいの園庭でした。 

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自然を五感で感じながら、心身共に成長していく子どもたちを見守りたいと思います。

かかわりの中で育つ

2017/04/13

新年度がスタートしもうすぐ2週間を迎えようとしています。 うさぎ組(2歳児)だったお友だちが桃組(3歳児)に進級し、3歳以上児クラスはにぎやかに!毎日、子どもたちはかかわり合いながら楽しく過ごしています。 子どもたちのかかわりは、遊びの中や活動と日々の生活のいろいろな場面で自然に行われています。 

 

遊びの中では子どもたちが好きな場所で、好きな遊びを選択し、同じ遊びを楽しむ中で年上の子どもたちが下の子に遊び方や、ルール、決まりを伝えたり(反対に言われていることも多いですが・・・笑💦)一緒に協力して一つのものを作り上げたりと、かかわりの中で協力し助け合う力、刺激を受けチャレンジしようとする力が身についているようです。今年度もかかわりの中で楽しみながらのびのびと成長していく姿を見守っていきたいと思います。

楽しく食べること(0・1歳児)

2017/04/12

0.1歳児クラスの中で

 

子どもたちは、「食べさせてもらう。 」ことから、「自分で最初から最後まで食べられる。

」へと発達していきます。

 

初めはスプーンを渡しても、うまく口に運べずに机やテーブルをたたいたり、食べこぼしたりしますが、ここで大人が全て援助

すると、食べさせてもらう受け身の子どもになってしまいます。 

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子どもたちは、周りのお友だちの姿を見て、真似て自ら学んでいきます。

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手づかみで食べながら、自分に合った一口を見つけていきます。 

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やがてスプーンやフォークを使って食べられるようになります。

毎日給食担当者と連携を取りながら、子どもたちの発達に合わせた食事の援助を行っています。

 

苦手な物を少しでも食べられたら褒めたり、「かみかみごっくん!」と言葉かけをしながら、

食べることが楽しいと思えるような環境づくりを心がけています。

🐰新うさぎ組🐰

2017/04/11

名前を呼ばれ、しっかりと返事をしたりお礼をしたりと、何だか急にしっかりしたように感じた入園・進級の集いから1週間が経ちました。

新しいお部屋にもすっかり慣れ、朝から自分の身の回りの物の準備をしたり、好きな遊びを楽しんだり!!

天気の良い日は戸外へ。戸外に出るとますます活発になる新うさぎ組(2歳児)の子どもたち。大きなお友だちがしているのを見ていたようで、真似をしてロープでぶらぶら。「できた!!」と満面の笑みを浮かべています。真似をしてターザンも…。でも、そこはさすが子どもたち。自分にはまだ無理だと、きちんと理解しています。

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その他にも、砂でお料理を作って、自分で食卓代わりになる所を見つけたり、お友だちとパーティーをしたりと楽しんでいます。

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お兄ちゃん・お姉ちゃんのマラソンが始まると、遊んでいるのを中断し応援へ。

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まだまだ始まったばかりですが、たくさん刺激を受けながら、どんどん成長していくうさぎ組(2歳児)をよろしくお願いします。

2歳児担当保育教諭

お見知り遠足は雨のため・・・(3.4.5歳児)

2017/04/10

お見知り遠足は雨のため、3.4.5歳児は園前の公民館で過ごしました。

もちろん進行は青組の子どもたち。 注意事項の説明をしてくれたり、体操のお兄さんになったりと大活躍でした。

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その後、じゃんけん列車や○×クイズをして楽しみました。 司会進行の保育教諭が上手に盛り上げてくれ、子どもたちも保護者の方も楽しんでいました。生憎の天気と狭い室内での活動でしたが、良い交流の場になったように思います。

お見知り遠足(0・1歳児)

2017/04/08

新入園児との親睦を目的に、毎年この時季に“お見知り遠足“が行われます。

今回は雨のため公民館(3歳以上児)・園舎(0~2歳児)に分かれて行われました。

園舎での0~2歳児は、まずお家の人と体操をしました。

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子どもたちは体をゆらゆら揺らしてもらったり、抱っこしてもらったりして、部屋の中は子どもたちの歓声で賑やかになりました。

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活動の経験を活かして身長ほどあるマットの高さも、援助してもらうことなく一人でやり遂げることができました。

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運動あそびや、フルーツバスケットゲームをして親子で楽しみました。

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ゲームで楽しんだ後は、待ちに待ったお弁当タイム!!

室内での遠足になりましたが、子どもたちの笑顔も見られ親子で楽しい時間を過ごせたようで良かったです。

雨の中参加してくださり、ありがとうございました。

お疲れ様でした。

              0・1歳児担当保育教諭

 

 

 

 

 

外はポカポカ♪

2017/04/07

 先日のとってもいい天気のおはなし

 

0、1、2歳児の子どもたちは、ののさまのお庭で好きなあそびを楽しんでいます。

よーく見ると、ゴザに丸くなって座っているちびっ子たちを発見しました。

P1130464 何やら、ままごとを楽しんでいるようです。

一人の女の子が急に泣き出す場面もあり、子どもたちはどうしたらいいかわからずソワソワ・・・。

P1130463でも何か通じるものがあったのか、顔を見合わせるとすぐに泣きやみました。

頭をなでてくれたり、優しい一面が見られ、心が温まりました★

 

こんな場面も・・・。

帽子が脱げている友だちに気付いて、かぶせてくれるのですが、帽子が苦手ですぐに脱いじゃいますが

嫌な顔せず、何度も何度もかぶせてくれました。ありがとう♪♪

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日常の中で無邪気で純粋な子どもたちから気付かされ、考えさせられ、教えられます。

一人ひとりと向き合い、嬉しい!楽しい!想いをいっぱい共感して楽しく過ごして

いきたいと思います。

                              0.1歳児担当保育教諭

 

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