5月に植えた夏野菜も

ぐんぐんと生長し、収穫を迎えています。

毎日お水をあげ、収穫を楽しみにしていた子どもたち！！

「何cm伸びたかな？」とメジャーで長さを計ったり「お花がついてる！」「トマト出来てるー！！」と発見したり・・・みんなで観察をしながら生長の過程を楽しんできました。

大きくなってきた、きゅうりやピーマン。

「もう取っていいの？」と子どもたち。

「収穫はいつだろう・・・」「何cmになったら食べられるのかな？」と子どもたちが図鑑で調べてくれました。

調べてみると

きゅうりは21〜23cm

ピーマンは5〜7cmだそうです。

わたしたちが子どもたちから学ぶことも

たくさんあります(^^)✨

長さを計ってみるときゅうりは22cm

ピーマンは6cmあったのでみんなで収穫をしました★

トマトはまだ緑色です。

「赤くならないな〜」と毎日子どもたちと観察をしていますが・・・収穫まではもう少し時間がかかりそうです（笑）

野菜を育てることで子どもたちは

「待つ」という経験や、食べるまでの

過程を知っていきます。

収穫した夏野菜は給食の先生が調理を

してくれ、給食で美味しくいただいています。

自分たちで育ては野菜はまた格別！！

食べる楽しさや喜びも感じているようです★

3歳以上児担当保育教諭

7月にプール開きをしましたが梅雨入りで、

他県では豪雨災害、雨の日が続き・・・

「はやくお天気になったらいいね！」と、

子どもたちと話しみんなで　”　てるてる坊主　”　

をつくることにしました。

「身近な材料で出来るものは・・・？」と

子どもたちに聞くと「ビニール袋？」と

いうことで！！

ビニール袋の中に花紙を丸めていれ、

顔をつくっていきました。

マーカーを使って顔を書く子もいれば、廃材から

紙を持ってきて目や鼻、口のパーツを作るお友だちも★

最後に名前を書いて完成です。

桃組（3歳児）や黄組（4歳児）のお友だちは、自分がわかるように

マークを書いたり青組（5歳児）のお友だちにお願いをしたり、みんなの力をかりて出来上がり★

出来上がると「これでもう大丈夫！！」と

子どもたちは満足げ（笑）

お天道様に子どもたちの思いが届きますように(^^♪

3歳以上児担当保育教諭

 元気いっぱいなうさぎ組（２歳児）の子どもたち。天気のよい日は公園に行ったり、散歩に行ったりして活発に遊んでいます。

この日は、桃組（３歳児）のお友だちと一緒に遊びました。桃組のお友だちがシャボン玉をしていたので、仲間に入れてもらったうさぎ組の子どもたち。シャボン玉ができては追いかけてを繰り返し、公園をぐるぐる！！ふわふわと青空を漂うシャボン玉を嬉しそうに追いかけ、みんなで大はしゃぎです(^ ^)

そして、お兄さんお姉さんがシャボン玉を作っているのを見て、「自分たちもやりたい！！」とグッズを貸してもらい…というか半ば強引にもらい、チャレンジ（笑）みんなで譲り合い（？）ながら、いろいろと試行錯誤していました。液をつけブンブン振り回し、上手にできると大盛り上がり！！

年上のお友だちを見て、自分たちもやってみたいと憧れと意欲を持ち、いろいろなことにチャレンジしていく子どもたち。これも“１２０％の環境”ですね！

２歳児担当保育教諭

1歳児のお兄ちゃんが0歳児の部屋に遊びにきてくれました。

お兄ちゃんが来てくれたことが嬉しいようで、女の子は嬉しそうにそばに行って、

しばらくすると、2人で一緒に【ボール転がし】のおもちゃで遊び始めました。

最初はお兄ちゃんが入れたボールが転がる様子をじっと見ていた女の子。

それに気がついたお兄ちゃんは「ここにボールを入れて遊ぶんだよ！」と言うように、穴を指差して教えてあげていました。

女の子がボールを転がすことができると、拍手をして一緒に喜んでいました(^^)

異年齢のかかわりの中で、子どもの優しい気持ちにほっこりしたひと時でした。

また一緒に遊ぼうね☆☆

0.1歳児担当保育教諭

梅雨に入り、雨の日が多くなるとどうしても室内での活動が多くなってしまいます。戸外あそびができないと子どもたちはストレスが溜まるのでは？！と思うかもしれませんが、工夫次第で室内でも思いっきり体を動かすことができますし、楽しい遊びは盛りだくさん！！

この日もあいにくの雨…室内あそびをすることに。何か子どもたちの興味や発達に合わせ、おもしろいことはできないかと考えた結果…魚釣り（磁石あそび）をすることにしました。でも、魚釣りをするには、肝心な魚がいません。そこで、その魚を子どもたちと作ることにしました。まだ、２歳児。ハサミの使い方が思うようにいきませんが、子どもたちなりに工夫して、力づくで（笑）トイレットペーパーの芯を切っています。中には上手にたこの足を作っている子も！！そして、クレヨンで色付けしクリップをつけて出来上がり♪( ´▽｀)

さぁ、待ちに待った魚釣り！美術が得意な保育教諭に池を作ってとお願いすると、何とマグロまで！！「池の中に入らないでね。」と言うまでもなく、マグロの迫力に誰も池の淵から入りません（笑）そして、魚釣りのスタートです。すぐに竿の磁石部分を近づけたら引っ付くんだということに気づき、楽しんでいました。教えなくても、興味のあることには子どもたちの探究心は高まり、いろいろな発見をしていきます。上手に釣っている子、なかなか引っかからないので魚を手で掴み無理矢理引っ付けている子と様々です(^ ^)それぞれに楽しみ、大漁です！！

２歳児担当保育教諭

先日、梅雨の合間に近所の田んぼに散歩に出かけました。

さっそくおたまじゃくしを発見！

あ！これはなんだ？！

よく見るとピンクの卵？があちこちに‥

とっても鮮やかなピンク。タニシの卵だそうです！

おたまじゃくしとホウネンエビを捕まえ、大切に園に連れて帰りました。

おたまじゃくしはもう足がはえていたりして、カエルになる直前です。

「エサはなに？」

「どうやって飼う？」と図鑑で調べる姿も(^^)

これから子どもたちがどうやってお世話してくれるか、楽しみです。

３歳以上児担当保育教諭

青組（5歳児）の子どもたちがクッキングで

梅ジュース・梅干しづくりをしました。

前日の夕方に、ボールやザルを使って

梅をきれいに洗っていきました。

「桃のにおい〜！！」「黄緑色と赤があるー！」と、

匂いや色の変化に気づいたお友だちも。

クッキング当日！！

みんなでご挨拶をし、よろしくお願いします(^^)

クッキングの日の今日は、水につけておいた梅を

クッキングペーパーで吹いて水けを取り、

爪楊枝を使って、一つ一つ丁寧にへたを取っていきました。

爪楊枝を使うと、梅のへたが

「すぽっ！！」と、すぐに取れるので

「面白〜い」とみんな一生懸命★

梅干しになる梅には「塩」を入れ、

梅干しに塩が絡むように手で揉んでいきました。

梅ジュースの梅は、ヘタ取りをした後

爪楊枝を使ってプツプツ指していきました。

穴をあけることで梅のおいしいエキスが出てくるのだそうです。最後は、梅とと氷砂糖を順番に入れ層にしたら出来上がりです★

梅干しの壺には、重りの石や蓋を

上からおきました。

質問Timeでは、

「いつになったらできますか？」「どうやったら梅干しの色が変わりますか？」とたくさんの質問が！！

みんなで出来上がりを楽しみにしています(^^♪

3歳以上児担当保育教諭

青組（5歳児）の太鼓の取り組みも始まり

リズムあそびから創作太鼓、曲太鼓と

朝の活動や昼からの時間を使って子どもたちと楽しく

取り組んでいます★

先日、湯布院で太鼓工房を営んでいて

源流太鼓をされている河野さんが来園され、大桶胴の皮の張り替え、縄締めにきてくれました。

（太鼓の購入・バチの購入もお願いをしています。）

青組の子どもたちに修理の過程を見せてくれました。

はじめは、一穴ずつ紐を解いていきました。

解いていくと、1本の長い縄で締められていることがわかり、「わからなかった〜！」と子どもたちもびっくり！！笑

「太鼓の中はどうなってるのかな？」

「何か入ってるかも！」と想像を膨らまし・・・

いざ、太鼓の面をとってみると

中はなんと・・・空洞。

「何にもはいってないー！」と

みんなの予想は外れてしまい

残念・・・（笑）

縄を解いた後は、子どもたちが

太鼓の周りを雑巾でピカピカに★

綺麗にふきあげてくれました。

いよいよ、面の張り替えです！

「木ですか？何ですか？」と質問。

「これは、牛の皮だよ！」と教えてもらうと「牛〜！？」と驚きの子どもたち！！

河野さんからお手伝いを頼まれ、

面を張り替えたら子どもたちの出番です！！

河野さんが通してくれた紐をみんなで

引っ張っていきました。

子どもたちもプロの方に負けないくらい

一生懸命紐を引っ張っていましたよ★

太鼓を置いていた台も触らせいただき

手でクルクルまわすと「面白〜い！」「中国にあるやつ？」と中華屋さんの円台の話をしていたり

台の上にも乗せてくれ、みんなで

「くるくるくる〜」と回したり、嬉しそう♬

最後は河野さんがきつく縄を締めてくれました。

「真ん中がだんだんギザギザになってるー！！」と

変化に気づいた子どもたち。

「すごい！！」「なんで！！」と不思議がいっぱい！

「太鼓のお仕事もあるんだね」と子どもたち。

いろいろな職種に触れられました(^^)！

その後は、新しいバチ、新しい太鼓を使って

太鼓の取り組みをしました。

「音がちょっと違う★」「バチが軽い！」

と子どもたちも大満足。

とても貴重な体験ができました。

ありがとうございました★

河野さんが主催している源流太鼓の研修に

後日、職員も複数名で泊りがけで参加します。

子どもたちだけでなくわたしたちも

一緒に頑張ります(^ ^)笑

3歳以上児担当保育教諭

だんだんと暑い日が増えてきて、りす・ひよこ組では砂場での泥水あそびが大盛り上がりです！

砂場に作った穴の中へお水を入れると、恐る恐る手で触ってみる子や、ダイナミックにバシャーンと足から入ってあそぶ子など、それぞれに楽しんでいるようです。小さな足湯かのように、座って足だけ入れてくつろぐ姿も…

お友だちと一緒に水の心地よい感触に触れて、笑顔で笑い合う姿がとても可愛いですまた、泥水になると違った感触になり、型を使って保育教諭が土を盛ると、嬉しそうに触ったり崩したりしている子ども達です。

こまめに水分補給をとりながら、元気いっぱいに戸外でのあそびを行なっていきたいと思います。

0.1歳児担当 保育教諭

７月からプールあそびが始まるということで、３歳以上児のお友だちがプールの掃除をしてくれました。うさぎ組（２歳児）も何か貢献せねばということで、ビオトープの掃除をすることにしました。掃除を計画した日はあいにくの天気…雨が降ったり止んだりと不安定な天気でしたが、どうせ水あそびになって濡れるんだから！！と思い切ってビオトープ掃除を開始！！たわしを片手にゴシゴシ。時々降ってくるシャワーに『キャー！！』と大興奮の子どもたち。雨も全く気になりません。しばらくして飽きるかと思いきや、子どもたちにとっては水あそびも同然！全く飽きることなく最後まで頑張ってくれました。時々、顔にかかってゴシゴシ…ハプニングもありながら、楽しく夏の準備ができました。

これで、思い切り水あそびが堪能できそうです。早く天気がよくなることを、うさぎ組（２歳児）にいるてるてる坊主にお願いしたいと思います。

２歳児担当保育教諭