５月に植えた、トマト🍅にんじん🥕きゅうり🥒メロン🍈の苗がぐんぐん育っていき、実になり、収穫することができました！

水をあげたり、草を抜いたり…とお世話を頑張ってきた子どもたち。
大きくなっていく野菜を見る度に「野菜が大きくなってるよ～！」と、すごく嬉しそうな表情でした！

残念ながら、メロンは収穫できず･･･💧
「どうしてメロンにならなかったのかな？」「水をあげすぎたのかな？」と話し合う子どもたち
野菜や果物を育てる難しさや大変さを感じていました。

１から自分たちで育てた野菜の味は別格！！
”野菜が苦手…”という子どもたちも、「このトマト甘くて美味しい！」と食べていました！

｢また野菜育てたい！｣と意気込む子どもたちです！

                                            3歳以上児担当保育教諭    

毎日触れる水。環境が変わるとドキドキワクワクでいっぱい！！

今日は、水着に着替えプールで遊びました。

プールに溜まった水！気持ちいい～。楽しい～。

大切な玩具がくっいてる氷！冷た～い。楽しい～。

それぞれの感性で楽しんでいました。

子どもの気づきっておもしろい！

                                                                                                                                   0，1歳児担当保育教諭

猛暑が続き熱中症が心配されますが、こまめな水分補給、日陰での休憩、戸外では短時間の活動など対策・配慮をしながら元気に過ごしています。子どもたちも暑さに負けない体力がついてきて、たくましさを感じる毎日です♪そんな暑い夏を楽しく乗り切るために、園庭のあちらこちらで水あそびを満喫している子どもたち💕参道に水をためてバシャバシャとしぶきをあげながら走り回ったり、容器に水を入れ掛け合ったりホースから出る水をお友だちや保育者に向けかけたりなどなど、いたるところで「きゃぁきゃぁ～！！」言って水あそびをしています(笑)

プール活動だけでなく好きな場所で好きなあそびをしながら、それぞれのスタイルで楽しめる水あそびも最高です！！

2歳児担当保育教諭

園庭へ行くと草村に動く何かを発見！虫たちが行く方向へ追跡開始！！

クラピアの丘やタイヤの回り！！待って～と追いかけて行きます。

が、なかなか追いつけず・・・(^o^)それも、ぜ～んぶ楽しい☆

遊びの中での学びはすごい。

「子ども時間を共有できる」そんな存在でいたいと改めて思いました。

0.1歳児担当

　身近な生き物に興味津々の子どもたち。園庭では、ちょうちょにトンボ。最近では、かえるにカナヘビ(^▽^;)

怖いもの知らずの子どもたちは触れようと手を伸ばすことも…

なぜか今日は室内にカニの赤ちゃん登場‼笑

横歩きのカニを最初は不思議そうに見ていた子どもたちですが、怖くなさそう、とわかると早速手を伸ばし・・・

危うく挟まれそうになりましたが、小さな生き物に触れて満足そうな子どもたちでした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０、１歳児担当保育教諭

芋のつるさし・玉ねぎ引きに行く際に、以上児クラスのお友だちに手を繋いでもらった子どもたち。とても楽しかったようで、「せんせ、お散歩行こ～」と子どもたちの方からリクエストが。

なので、以上児クラスのお友だちを誘ってお散歩の計画をしました。

お集まりでお散歩に行くことを伝えると、「やったー！！」と大喜び😊　お散歩に行く準備もとっても早く済ませていました。

いざ、お散歩に出発！兄弟・姉妹同士で手を繋いだり、お話をしながら歩く様子が見られました。

どの子どもたちもニコニコと笑顔が輝いていました。

途中、五百羅漢でお茶休憩…。広い駐車場で自然に触れたり、かけっこをしたりとしました。

「（一緒にいってくれて）ありがとうー！」や「また行こうね！」「楽しかった！」などの声が子どもたちのほうから聞くことができました！

これからも、異年齢との関わりを大切にしながら、子どもたちと楽しいことをたくさん行っていきたいと思います。

雨の日、保育室にかたつむりが遊びに来ました。保育者の声を聴きながら、目の前のカタツムリに興味津々。おそるおそる触ろうとしたりのっそのっそ進むカタツムリを観察したり興味関心。

雨がやんだ後、子どもたちと一緒に外へ行き逃がすことにしました。途中、給食室を除いて美味しそうな匂いをクンクン嗅いでにっこにこ(^o^)

自分の履き物を袋からだして・・・かたつむりばいばい(*^_^*)

かたつむりと”またね～”とお別れしたあとは、園舎周りをお散歩して楽しみました。

　　　　　　　　　　　０.1歳児担当保育教諭

園庭に『ハンモック』を設置すると興味津々で近づいてきたきらめきぐみ（２歳児）の子どもたち。ハンモックに乗ろうとしますが、ゆらゆらと揺れて安定しないのでこれがなかなか難しい💦それでも乗りたいという気持ちが勝ちチャレンジする子どもたち♪自分で考えながら工夫してやっと乗れたものの、今度は思いのほか揺れるのでちょっぴり怖いのかハンモックにしがみついている子、降りる時の方が難しく、怖いと感じ慎重に降りる子、うまく乗れ、揺れもダイナミックに楽しむ子と様々でした。(笑)　『ハンモック』一つにしても子どもたちはどうやったらうまく乗れるのか？！を自ら考え工夫したり、体を実際に使い体験したり、お友だちの姿を観察し真似したりしながら、いろいろなことを学び獲得しています。大人がやってあげるのは簡単ですがそこは、子どもを信じ見守ることが大事！！ですね♪これからもいろいろな経験ができるようにしていきたいです。

2歳児担当保育教諭

3歳以上児のお兄さん、お姉ちゃんに誘われ、きらめきぐみ（２歳児）も『色水遊び』をすることに！！早速、ペットボトルにカラフルな色水を作っていると興味関心の子どもたち♪ペットボトルを「シェイク！シェイク！」と言いながらフリフリ♪　色水ができると一人1本ずつ好きな色を持って園庭に移動。お兄ちゃん、お姉ちゃんが遊んでいる様子をちょっと見学！！楽しそう💕とすぐに自分たちも色水遊びを始め、コップに注いだり色の変化を見て驚いたり…。ジュース屋さんとまではいきませんが、コップの中にカラフルな色水を入れて嬉しそうな、きらめきぐみのみんなでした！このあそびを通して『色』に興味が持てればと思います。今回は、お休みのお友だちが多かったので…。また、色水遊びをしたいと思います！！2回目はもっとあそびが広がるといいな～♪

2歳児担当保育教諭

暖かくなり、ビオトープの周りには、たくさんの生き物が遊びに来ています。

最近は、以上児クラスのお友だちに混ざり、カエル🐸やメダカ・トンボなどの生き物観察に夢中になっています。

その中でも、ハチ🐝は危険だということを伝えていっています。ハチが来ると、”頭をかくしてしゃがむ”という動作を一緒にしながら覚えていってもらえたらと思います。