8月31日から9月1日まで、見守る保育の環境セミナーが開催され、3名で東京に出張中です。先程1日目の研修が終わりました。見守る保育の環境構成や、ゾーンについてなど内容の濃い研修を受けることができました。

明日は全国から集まった保育者の前で、普照こども園の今までの取組みを発表します！職員全員で試行錯誤しながら取り組んできた見守る保育の内容を自信を持って発表しようと思います。

副園長

保育教諭がこの夏、収拾した貝殻を生きものゾーンへ展示しました。すると・・・すぐに子どもたちは興味を示し貝殻を手に取ると、「これ貝殻で！」「海にあるなぁ！」「大きいね」など会話を弾ませながら触ったり大きさを比べたりしていました。その中でも一際大きな貝殻、巻貝を手に取り耳にあてる子どもたち！！「海の音が聞こえる！」「ザァーザァー言いよる」と。なかには、「飛行機の音がする」と言う子や、不思議そうに貝の穴を覗き込む姿も見られました（笑）身近にある自然物同様、様々な自然物に触れることで、豊かな感性を育んでいきたいです。

3歳以上児担当保育教諭

菜園では園長先生が植えてくれたスイカがいよいよ収穫時を迎えたようで４つのスイカが無事に大きく育ってくれました。子どもたちは数日前から、菜園に夏野菜の収穫、水やりに行く度に「先生、スイカまだかな？」「叩いてみたらわかるよ！」「うん。いい音がする！」と子どもたちも期待いっぱいの様子。さっそく、園長先生にスイカの熟れ具合をチェックしてもらうことに・・・。園長先生がスイカを叩いてみると「ポンポン♪」といい音がしました。「大丈夫。獲っていいよ」とＯＫサイン。

子どもたちは「やった～～！」と喜びながらスイカ叩いて確認～「ポンポン♪」

４つのスイカを見事収穫したと思ったら・・・ハプニング発生！！男の子がスイカを友だちに渡そうとした瞬間、バシャ！！っとスイカが地面に落ちてしまいました。それを見て固まってしまう子どもたち・・・。「どうしよう・・・。」沈黙が続いた後・・・「〇〇くんのせいだよ！」と口ぐちに言い始めました。（どうしよう、ケンカになってしまうと思ってみていると）

スイカは半分に割れ、幸い実の中はきれいでした。すると、「まだ食べられるよ。」「持って帰ろ？」とだんだん相談し始めたのです。園に持ち帰り、給食の先生に見せて事情を話すと、食べられるということで、割れたスイカを切ってみんなで食べることに・・・。

自分たちで育てたスイカの味は格別だったようで、スイカを頬張りながら「おいしい！！」とあっという間にひと玉平らげたのでした。

子どもたちにとって収穫した喜びはもちろんですが、割れてしまったスイカも無事にみんなで頂くことができたこともうれしかったようです。

３歳以上児担当保育教諭

暑さはまだまだ続いていますが、秋の訪れでしょうか？

園庭をにぎやかにしてくれたり、子どもたちを楽しませてくれた蝉も鳴き声が少なくなってきました。

子どもたちは動かなくなった蝉を見て

「蝉可愛そうやな。埋めてあげようか？」

「蝉ばいばい～」と言って土に埋め、手を合わせていました。子どたちの気持ちを、大切にしたいと思います。

７～８人で集団あそびが展開！！ 

２～３人の子どもが砂遊びをしていました。

そこへ「何しよんの？」と、少しずつ子どもたちが集まっていきました。

今まで一人であそんでいた子どもも仲間に入り、あそびが始まりました。

「お弁当作って、学校に散歩にいこう！」

「行こう！行こう！」

「保育園に帰ろう」　あそびが次々と展開していきました。

皆で同じあそびを共有できるようになったことに、成長を感じた一瞬でした。

横では、ビオトープや好きなあそびを楽しんでいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２歳児担当保育教諭

１歳児の部屋に、室内用の鉄棒を置いています。

子どもたちは、よくぶら下がり、腕の力を自然と鍛えているようです。

「う～ん・・・」

「おっとっと」

でもまた挑戦！

「そ～れ！」

「よっ！」　すごいですねー！！

横から・・・「ぼくもしたいな・・・」

子どもたちの「チャレンジしたい気持ち」を

大切にしていこうと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０，１歳児担当保育教諭

台風15号が非常に強い勢力を保ったまま九州に上陸し、朝暴風域に入りました。

そんな中でも、早番の職員は時間通り出勤してくれました。自宅待機と伝えていましたが、

「仕事を休めない方もいると思うので。」と、責任感のある答えが返ってきました。

その後も、続いて職員は出勤してきました。

子育ては大変なことです。保育は、「保育を必要とする」子どもを養護し教育することです。当たり前ではありません。普照こども園の保育教諭は命がけで、必死で頑張ってくれています。今日のような、非常事態でも当たり前のように努める保育教諭たちを、私は誇りに思います。園庭の木が1本折れてしまいましたが、誰にも怪我がなくて安心しました。

副園長

ある日のこと、０，１，２歳児が園庭であそんでいると、

「せんせー、見て見てー」と、

砂場に大きなジョーロを持っていき、水をあげている姿が・・・。

よく見てみると、そこには・・・！！

小さな芽が！！

砂場に何かの種が落ちて発芽したのでしょうね！

　　保育教諭「これは何の葉っぱかなぁ～？」

　　　子ども「緑色の葉っぱ！」

　　保育教諭（確かに・・・）

質問を変え、

　　保育教諭「この葉っぱは大きくなったら何になると思う？」

　　　子ども「あさがお～！」

夏らしい返答に、思わず心が癒されました。

「おおきくな～れ☆」

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０，１歳児担当保育教諭

黄組（４歳児）　桃組（３歳児）　うさぎ組（２歳児）のお友だちと室内で過ごしました。

ラキューやＫＡＰＬＡなどそれぞれ好きなあそびをして楽しんだ後は、

みんなで輪になりイスとりゲームをしました。

みんなで歌を歌いながらピアノの音が止まると「ストップ！！」

黄組や桃組のお友だちがうさぎ組のお友だちに

「こっちだよ」　「ここあいてるよ!」と教えあう姿を見てお兄さん、お姉さんぶりを感じました。

その後は、日本の伝承あそびでもある「かごめ　かごめ」をしました。

お友だちと手をつなぎ、「後ろの正面だ～あれ」とわくわくしながら

みんなで楽しくあそびました。あそびがおわった後もお友だち同士で

「か～ごめ　かごめ♪」と子どもたちの楽しそうな声が響いていました。

伝承あそびなどのあそびを通して、日本の文化に気づいていけたらいいなと思います☆☆

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３歳以上児担当保育教諭

今日は、朝早くから外へ行き

虫探しや、ブランコ、ボール遊びなど戸外あそびを楽しみました。

久しぶりの戸外あそびということもあり、園庭をげんきいっぱいに

走り回るこどもたち！！

たくさん汗をかいたその後は・・・

子どもたちが毎日楽しみにしているプールあそび☆☆

前日のお集まりで自分たちで決めた　キラキラ　るんるん　わいわい　の

３グループに分かれ、プールあそびをしました。

汗をたくさんかいた後のプールあそびはとても気持ちが良いようです。

プールでは、アヒルやワニになって歩いたり、フープの中を潜ってみたり、

流れるプールをつくったりと、プールあそびを楽しみました。

運動あそび教室や毎日のプールあそびの積み重ねで、水に顔をつけれないお友だちが顔をつけるよう挑戦したり、潜れるお友だちは、泳げるようになったりと水への抵抗もなくなり子どもたちは日々ステップアップしています。

子どもたちの成長を日々、近くで見守っていきたいと思います。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３歳以上児担当保育教諭

　19日(水）、長崎県西海市の小迎保育園へ園長はじめ計6名で視察に行きました。昨年も長崎県松浦市・平戸市へ視察研修に泊りがけで行きましたが、今回は日帰りで朝6時に園を出発しました。

今回視察させていただいた小迎保育園さんは、私たちと同じ「見守る保育」に力を入れている保育園で、大村湾を望む丘に建ち、緑豊かでセンスの良さを感じました。今回視察をお願いしたのは、「見守る保育」の保育内容を勉強させていただくのと、私たちが考えている新しいプロジェクトについてアドバイスをいただくためです。「見守る保育」を通して快く視察させてもらえ、有り難く思います。また保育の内容も似ていて安心しました。

保育の質の向上のために、他園の視察、また当園の保育をみてもらうことは非常に大切なことですね。

谷口園長先生、長時間お世話になり、ありがとうございました。とても参考になりました。

副園長