⭐️最後の運動あそび教室⭐️

2017/03/07

青組（５歳児）にとっては最後となる運動あそび教室がありました。日課のブリッジで始まり、マラソンに縄跳び、運動あそびのサーキット、ドッヂボールと盛りだくさん！！子どもたちも終始、ニコニコと笑顔で楽しそうでした。

青組（５歳児）は、せいま先生とも今日でお別れ…いつも通り楽しく体を動かした後、一人一人、握手をして別れを惜しんでいました。

最後の給食を一緒に食べ、「今まで、運動あそびを教えてくれて、ありがとうございました。」とお礼の言葉とプレゼントを渡しました。

運動あそび教室で様々なことを学び、できることが増え自信がつき、大きく成長しました。少しずつ“最後”のことが増えてきて、子どもたちも卒園を実感してる様子です。今まで培ってきたものを、これからの新しい環境の中で引き出しながら、何かの支えになってくれればと思います。残りわずかですが、一つ一つの経験を大切に、思いっきり楽しんで過ごしていきたいと思います。

３歳以上児担当保育教諭

運動遊び教室

2017/03/06

運動遊びの日、せいま先生が園庭に来る前にサーキット走をしました。音楽（約３分）に乗ってスタート！！

「〇君　ファイト！」と声をかけられると、にこっと微笑みスピードもやる気もアップ★

凸凹道や、くねくね道、トンネルくぐりなどがあるコースを３周走り切るほどの脚力と体力がついてきました。

走り終わると深呼吸・・・すって～はいて～すう～はあ～と呼吸を整えて、３歳以上児の子どもたちと一緒に並び挨拶をしました。

せいま先生の顔を見て話を聞いた後は・・・。お待ちかねサーキットタイム

鉄棒（ぶら下がり）・跳び箱（ジャンプ）・縄（かえるとび）・マット（転がる）・平均台（橋渡）の中から自分でスタート位置を決めチャレンジしていきました。

お兄さんたちがしているのを見学していたので、できる気満々。

真似をすることから、様々なことを習得していっているようです。何よりも「したい」「できる」「悔しい」と思う気持ちが様々な能力を高めていっているように感じます。子どもたちの主体性を存分に発揮できる環境を目指します。

3月　ふっちゃんランチ

2017/03/04

　　3月のふっちゃんランチは、「ひなまつり」にしました。

すしご飯に、海苔を巻いた「おだいり様」と、薄焼き卵を巻いた「おひな様」です。

　こども園の飾り付けも「ひなまつり」になっていたり、朝のお集まりのとき、

「ひなまつり」の歌を歌ったりしていたので、3月3日が「ひなまつり」だと

子どもたちも身に付いている様子です。

　今日のおかずは、揚げ物に酢の物と大好物のメニューだったので、

みんな食も進んで、おかわりもたくさんしていました。

　青ぐみは、最後の「ふっちゃんランチ」でした。

青ぐみのお友だちに「これが、最後のふっちゃんランチだね！」と、言うと

「えー！！！！ヤダ！！！ヤダ！！！！

　　　　　　　まだ、ふっちゃんランチ食べたいよ！！！！！」と、

とても淋しがっていました。

　また、「小学生になったらどんなご飯かな？」「おいしいかな？」

「ふっちゃんランチみたいなのがあるといいなぁ♪」と、小学校へ行くことへの

期待もふくらんでいる様子でした。今月２１日に、青ぐみは給食センターの見学に行く予定です。

　今年度のふっちゃんランチはこれが最後です。来年度も楽しみにしていて下さい。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　給食担当

GT福岡研修

2017/03/03

　見守る保育の研修（ギビングツリー：GT）で、福岡市の保育園の公開保育研究大会に参加しました。視察した園は、定員230人の大きな園で見守る保育を始めて1年目とのことでしたが、環境のあちこちに工夫がみられ、先生方の保育への意欲や熱意、一生懸命な取り組みがとても感じられ、刺激を受けました。

　見守る保育の提唱者である、藤森平司先生も来園され、2日間にわたり講演を聞くことができました。藤森先生が韓国の保育園を訪問した際の韓国の環境についてや、保育指針の改定について、色々な考え方が変わってきていることなど多くの話を聞き、学びの多い研修でした。

また、自園の教育・保育の方向性が間違っていないことを改めて確信し、常に周りに目を向け、周りの変化や子どもたの発達に応じて環境づくりを進めていくことの大切さを感じました。

自主性・主体性を育てる教育、環境を通して行う教育は、見守る保育だからではなく、乳幼児教育の基礎であること。しかし残念ながら日本の乳幼児教育は、教育要領や保育指針が見直されても、保育の方法が変わらず（大人主体）、周りの国に比べ遅れている。このことは本当に残念なことです。未来ある子どもたちのために、自主性・主体性を育てる環境をつくる大切さをもっと広く知ってほしいと思います。

藤森先生の講演の一部を紹介します。

「最近の知見から見えてくるもの」

　子どもは、生まれながら持っている気質を、年齢が上がるにつれ、自分の感情や反応を調整したり、あらかじめ組み込まれているもののなすがままにならずに、その現われ方を修正したりしていく。

　この持って生まれた傾向の発現の仕方を変えるように自己研鑽するこの能力は、大人が自分を律し、過保護にならないようにする必要があり、子ども自身が、自らの発育における積極的な主体となることが必要である。

　それによって、生まれつきだとあきらめずに、望ましい気質が発現するようにできるのである。　

　今後も子どもたちが自らかかわれる環境づくりに力をそそぐと共に、研修を重ね、職員間で共有し、園全体で教育・保育の資質を高めていけるよう努めていきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　主幹保育教諭

県内一周駅伝！！

2017/03/02

大分県内で行われていた“県内一周駅伝”。２月２３日に普照こども園の近くを通過するということで、応援に行ってきました。この日はとても寒く、どうしようかと悩んでいましたが、子どもたちには寒さなんか関係ないようで、「行きたい！！」と応援する気満々。私の方が、たくさん着込んで、意を決して出発しました。

道中、歩きながら交通ルールを確認し、横断歩道（交差点）の正しい渡り方を実践しながら楽しい散歩をしました。到着すると、ご近所の方も応援に来ていたので、しばらくお話ししていると、先導車が来て「もうすぐ来るよ。」と合図が。すると次々とやって来る走者の方たちを見て、子どもたちは「頑張って〜！！」と大きな声で旗を振りながら応援していました。自分たちも、普段からマラソンで体力づくりをしているので、きつさがわかるようで、応援に熱が入ります。