園生活の中で、子どもたちの普段の様子をよくカメラに収めています。この日も、いつものように子どもたちの姿にカメラを向けていると、近くに寄ってくる子どもたち。「撮って～！！」と言ってカメラの前に立ち、ポーズをとったり、「見せて～！」と覗き込んだりと、興味津々。

今の子どもたちは、カメラ慣れしている様子で、ポーズも様になっています。そして、「ちゃんと撮れたぁ？」ときちんと撮れているか確認にやってきます。

カメラを向ける保育教諭に、手作りのマグフォーマーカメラを向けて、「ハイ、ポーズ！カシャ！！」と、写真を撮ってくれる姿も。

撮られることが、とっても嬉しいようで、満面の笑顔を向けてくれる子どもたちの表情に、癒される毎日です。

２歳児担当保育教諭

　毎日持ってくる”おべんとう”を自分で包むようになり一年が過ぎました。初めは時間がかかったり、うまく包めないこともありましたが、今では皆包めるようになりました。

そこで、得意な弁当包みをふっちゃんピックの競技で皆さんにみてもらおう！と、競技用のお弁当のおかず等を自分たちで作りました。食材に色を塗り、ハサミで切り、のりを使って貼りました。製作を楽しむ為には準備・片付けと様々な作業があります。しかし、楽しい事をする時は頑張れるものですね！切った後の床に落ちたごみも、自分たちできれいに拾って片付けもばっちり！

こんなに、すてきな食べ物ができました。ふっちゃんピックの当日、手作り弁当がどの場面ででてくるのかはお楽しみに🍙

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３歳以上児保育教諭

秋の全国交通安全運動（２１日～３０にち）が始まっています。

降園の時間、年長児のお友だちが、「交通ルールをまもりましょう！」「安全運転をおねがいします！」

と呼びかけ、手作りのストラップを配りました。ストラップの裏には、２９年度の交通安全標語が書いています。

保護者の方も、「ありがとうございます。」と言ってストラップを受け取っていました。

子どもたちも「にっこり☻！！」嬉しい笑顔になっていました。

毎日が交通安全運動のつもりで、大人がお手本となりお子さんと一緒に交通ルールをまもりましょう！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　交通安全担当保育教諭

　ある２日間、４歳児のお兄ちゃんが遊びに来てくれました。

初日は小さな友だちに声のかけ方や接し方がわからず、戸惑っていましたがさすが子ども同士！

自然と傍に行き、「ばあ！」とあやしてくれたり、そぉっとおもちゃを届きそうなところにおいてくれたり。

小さなお友だちもお兄ちゃんに興味津々で何度も顔を見ては、ニコッと笑顔を振りまいていました。

　２日目になると、４歳児の男の子はちいさな友だちの後ろへ。

どうしたのか聞くと、「倒れないように、倒れてもいいようにここにおる。」と。

倒れかかってきても「大丈夫。」と声をかけてくれたり、方向転換してよだれが服について気になりながらも

倒れないように小さな体で守ってくれました。

　他の友だちが鼻水が出ていると拭いてくれたり、スタイをかえてくれたりと手伝いをたくさんしてくれて

とても助かりました★また来てね、ありがとう♥

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０．１歳児担当保育教諭

今年のふっちゃんピック(青・黄・桃）のスペシャルゲストは、「鬼の親分」です。

前年度の節分時に退治した”赤鬼”が園庭に遊びにきてしまいました。毎日、子どもたちと一緒にふっちゃんピックの取り組みを楽しんでいましたが、疲れてきたのか元気がありません。そこで、子どもたちと”鬼の親分”を作ることに決めました。

新しく出来た鬼の親分は”青鬼”

角は、おしゃれに✨キラキラ✨しています。髪の毛も・・・。赤鬼にはゆっくりしてもらい、これからは青鬼と一緒に取り組んで行きます。

ふっちゃんピック閉会式後、記念撮影承ります。ぜひ、記念に一枚いかがですか★(*^-^*)★

　３歳以上児担当保育教諭

今日は、あいにくの雨・・・。戸外あそびはできませんが、子どもたちは楽しい事を見つける天才！！

製作コーナに横たわる鬼を見て、お絵かきが始まりました。

侍に変身して青鬼に挑む男の子！絵本を見て絵が変わる”クルクルスティック”を作る女の子！発想や興味がかわいらしくてホッコリ(*´▽｀*)

環境にぐいぐい働きかけてくることで、子どもたちの自主性や意欲の向上につながります。また、保育者も子どもたちの発想や気づきを見守ることで、新たな環境作りに活かされます。

１０月に予定されている”ふっちゃんピック”では、子どもたちの作品を使った競技もあります。子どもたちの一年間の成長を感じて頂きたいと思います。お楽しみに！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３歳以上児保育教諭

園庭に響いていた蝉の鳴き声も、あまり聞こえなくなってきて、夏の終わりがやってきたのを感じます。

そんなある日、一生を終えた蝉が、園庭に横たわっているのを見つけた２歳児の子どもたち。動かなくなった蝉を手にして、「動かんなぁ…」と見つめていました。何となく生き物の生き死にを感じつつ、死んでしまったからお墓を作ってあげようという保育教諭の提案に、子どもたちも納得。スコップ片手に穴を掘り、みんなでお墓を作って埋めてあげました。

そして、最後は手を合わせて、「なむあみだぶつ、なむあみだぶつ」とお参りしました。毎日のお集まりでお参りしたり、毎月あるお参りに参加しているので、子どもたちも自然と手を合わせていました。日々の様々な体験の中で、命の尊さなどいろんなことを学んでいる子どもたちです。

２歳児担当保育教諭

　９月に入り、戸外での活動が充実してきました。子どもたちは、かけっこ・リレーを楽しみにしていて「今日はする？」「かけっこしたい」と猛アピール！！リレーのチーム分けは子どもたちで決めて楽しんでいます。チームを決める時は、様々な思いが言葉や態度で行き交いますが、子どもたちなりに折り合いを付けてチームが出来上がります。その様子にいつも”子どもってすごい”とびっくりさせられます。

　この日は４・５歳児でしましたが、スタート後からハプニング？トラブル？が何度も発生 ・・・。次の走者がいない(；ﾟДﾟ)　バトンを渡さず座る( ﾟДﾟ)　砂を投げる(~o~)　前の人を押す等・・・アンカーまで怪我もなく走ることができたのが不思議なほどでした。

このまま続けることに危険を感じたので、子どもたちに投げかけてみました。

教諭「今日のリレー楽しかった？」

子　「・・・。」

教諭「今日のリレーはどうしたのかな？危ないことがたくさんあったよね。これじゃリレーできないと思う」

子　「いやだ、したい！」

と言うので、子どもたちに「どのように感じたのか、何がいけなかったのか、どうしたら楽しくできるのか考えてみてほしい」と提案しました。

すると、「丸くなって」と声を掛け合い話し合いが始まりました。中にはふざけて手を繋いだまま走る子、砂を蹴って友だちにかけようとする子もいました。初めは周りの子が「しないで。みんなうれしくないよ」等と声をかけていましたが、言えば言うほどエスカレートする様子に、かかわりを工夫しだし最後は手を放すことにしたようでした。

　その後、話し合いが始まるまで少し時間が必要でしたが、話し合い開始！！様子を見守りながら時折教諭も加わり、話し合いは終了。一つのことについて、子どもだけで円を作り、話し合いを始めた姿に感動！事務室から見ていた副園長先生もびっくりして園庭に出てくるほどでした。

さて、みんなを困らせたお友だちは・・・皆に謝り、許してもらい昼食を楽しく食べました。それぞれの立場で、それぞれの成長がみられた素晴らしい出来事でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３歳以上児担当保育教諭

　９月のふっちゃんランチは、「秋」をテーマに「トンボ」にしました。

　わかめごはんを土台にして、トンボの胴体にちくわ、羽に細い魚肉ソーセージ、

目に太い魚肉ソーセージと枝豆を飾って出来上がりです。

　子どもたちは、「このトンボかわいい！」「このトンボは赤トンボかな？

オニヤンマかな？」と、すぐにトンボだとわかりました。「見方によっては、

セミにも見えるよ！！」と、新しい発見に喜んでいました。

　ご飯を食べながら、「赤トンボはバッタを食べるんだよ！！」「今度また捕まえよう！」

と、普照こども園の虫博士たちは昆虫の話で盛り上がっていました。

　「最近、寒くなって虫も少し減ったね！」「トンボはまだとんでいるよね！」など、

季節を感じながら、ご飯を食べることが出来ました。

　「せんせーい！！写真撮って～！！！！ぼくも、トンボになったよ！！」と、

とても笑顔の良い２人のナイスショットです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　給食担当

脚力、腕力もつき運動あそびを楽しんでいます。

鉄棒を握る手にも力が入り、必死さが伝わってきました！　

「先生見て　みて！！できたよ」　　　　　ひよこ組（０歳児）のお友だちも一緒にあそんでいます。

橋に見立てたブロックや板は幅が違うので、「どれにしようかな？」自分で選んでいました。

腕の力を使って、登っています。みんなが楽しくあそぶには、ルールを守ることも大切です。

子どもたちは「順番！」と言いながら、並んでいました。

こんな光景も・・・

みんなで並んで“ハッピーバースデー“の大合唱が始まりました☺

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０・１歳児担当保育教諭