＜PART１＞

節分に向けて、お面を作ったときのこと。材料は紙皿、花が紙、色画用紙等々・・・。

「お面を作りたいお友だち！！」そのことば掛けに、一人二人と集まって来ました。しかし中には、あそびに夢中になる子も・・・。

一斉に製作することはせず、主体的に取り組めるよう、やりたい子がやりたいときにできる環境を用意しています。

好きな色の花紙を丸めて、まずは髪の毛を貼っていきました。

子どもたちは、きれいな花紙を手にして嬉しそうでした。(>_<)

一人一人個性のあるお面が出来上がりました。👹

＜PART２＞

「こころの中にいるいろんな鬼に、さようならしましょう～」と、話した後みんなで豆まきをしました。

「♬おにはそと　ふくはうち♬」と、元気のいい歌が保育室に響く中に、３体の可愛いい鬼が登場しました。

でも、“おに“のことばに早くもドキドキ・・・。顔があげられなかったり、ちょっと泣いてしまったりするお友だちもいました😢。

豆に見立てたカラーボールを、「おにはそと～ふくはうち～」と、元気いっぱいボールを投げていました。

楽しい豆まきになりました。

「早く鬼出て行って！」「やっつけよ！！」「鬼こっちにこんで～😢」

鬼退治のことばも色々でした。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「ちょっとこわいな？？」

今年もみんな病気をしないで、元気に過ごせるといいですね💛

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０・１歳児担当保育教諭

先日行われた、「なかよし発表会！！」、うさぎ組（２歳児クラス）も幕間を含め２つのプログラムに参加しました。登園直後は、ちょっぴり泣いてしまったり、お家の方から離れようとしなかったりする子どもたちもいましたが、控え室で保育教諭と話などしているうちに落ち着きました。だんだんと出番が、近づいてきましたが、思った以上に冷静（？）で・・・０・１歳児クラスの演技を舞台袖から見ていると、一緒に歌ったり、手拍子をしたりと、応援する姿が・・・まるで控え室での様子が、嘘のようでした。子どもたちの順応力の強さに驚かされました！！もちろん、自分たちの演技も堂々としていて、頼もしさを感じました。１年の成長ってとても素晴らしいですね！！子どもたちって、す・ば・ら・し・い！！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２歳児担当保育教諭

先日の朝、窓を開けると一面の銀世界！！この日も、また雪が積もり…寒さ厳しい今日この頃…今年は、よく雪がふること…

登園してきた子どもたちからは、「寒いけ、お部屋で遊ぶんやろ？」、「雪が降ってるけ、お外は滑って危ないよなぁ？！」なんて声も聞こえてきましたが、子どもは風の子。そんなもやしっ子みたいなこと言わず、戸外へレッツゴー！！雪の日に戸外へ出ると、「寒い～…」と泣いていた子も、雪のたびに「雪積もってるよぉ～(≧▽≦)」とテンションの上がる保育教諭たちに連れられ、戸外へ出ていたので、寒さにも強くなってきた様子。元気いっぱいニコニコ笑顔で楽しめるようになってきました。体を温めるために、いつもよりちょっぴり長めに、張り切ってマラソンをしました。走り終え、さすがに疲れたのか、座れる場所という場所を見つけては腰を下ろして休憩する子どもたち…

走っている最中でも、疲れると保育教諭の目を盗んで、こっそり休憩…（本人はきっと、完全に隠れている自信があるのでしょう（笑））

そんな笑いありで、体を温め遊んでいると、急に雪が！！子どもたちは屋根のあるハウスの中に、避難していました。でも、そんな雪にも負けずに元気いっぱい遊んでいた子どもたちでしたが、部屋に戻ると思い出したかのように、「手が冷たい～…」と号泣(*’▽’)やっぱり寒かったようです。でも、寒さに強くなってきていることを実感しました。寒いからと言って、お部屋ばかりで過ごさず、戸外で元気に体を動かすことで、体も心もたくましくなってきている子どもたち。いつも陽気なうさぎ組（２歳児）です(^_-)

２歳児担当保育教諭

２月３日は土曜日だった為、２日の金曜日に「節分：宝とりゲーム」をしました。

先日、鬼からこんな挑戦状が！！

ドキドキ、ワクワクしながらもみんなで作った豆を取り返すため、おひさまひろばへ　

”　たからもの　”　探しへ行きました。おにのお面をかぶりパワーをためて、準備完了☆

園庭に出ると”わんぱくとりで”は、鬼ヶ島になっていて青鬼や赤鬼、鬼の親分が待ちかまえていました👹👹

突然の登場に驚く子どもたち・・・（笑）

鬼から豆を取り戻すため、鬼からあたえられたミッション！！宝もの探し開始☆

一人２個までというお約束を忘れずに！！

宝物が見つからず、さらに鬼が怖くて泣いてしまうお友だちもいましたが、２個以上見つけた宝物を

お友だちに譲ってあげたり、一緒に探してあげたり・・・みんなで協力して無事に宝物をGET☆☆

宝物を見つけると子どもたちもホット一安心！！泣いているお友だちがいると「どうしたの？大丈夫！！」と、

気にかけてくれるお友だちもたくさんいます☆

並ぶのが上手な子どもたちは、「２列で並ぼう！！」「次は、４列！」などなど・・・

鬼のお題にも答えていきます！！

鬼と話をし、無事に宝物と豆を交換することが出来ました☆

豆をGETし、みんなで豆まきゲームを楽しんでいると・・・再び鬼が登場👹

追いかける鬼・・・逃げる子どもたち・・・（笑）

鬼に追いかけられ大泣きする子が続出しましたが、鬼さんと話をし、

鬼ヶ島（わんぱくとりで）にいる鬼の親分をめがけ、子どもたちがそれぞれ

「いじわるおに👹」「しらんぷりおに👹」「じぶんかっておに👹」と、心の中の鬼を退治していきました。

鬼退治をすることができ、子どもたちも笑顔に☆☆

そして、この日のおやつは節分豆にビスケット！！

お昼に青組（５歳児）の子どもたちが桃組・黄組（３・４歳児）の子どもたちのために箱をおってくれました。

「可愛い～」「すご～い！」とみんな大喜び！！

とても楽しい１日になりました☆

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３歳以上児担当保育教諭

節分の前の日、一日早い、豆まきをしました。初めに紙芝居を見て、由来を知り・・・「どんな鬼がいるのかな？」と、尋ねると、「おこりんぼ鬼！泣き虫鬼！わがまま鬼！・・・・」と、色々な鬼が、心の中にいるようです。いよいよ、豆まき開始！！（自分たちで新聞紙を丸めて作った豆です。）「心の中にいる鬼を追い出すぞぉ～！」と・・・、バラエティーにとんだかわいらしい鬼たちに向かって、思いっきり元気に「鬼は外！」当たらなかったり、中に入らなかった豆は、自分たちで集めて、次のお友だちに、バトンタッチ！！ときどき、そっとやってきて、暴れる悪い鬼たちをみんな追い出すことができたと思います。お家の方でも豆まきしましたか？心も体も元気になぁ～れ！！

追伸！お面も自分たちで作りました！！

　　２歳児担当保育教諭

　　２月のふっちゃんランチは、節分をテーマに「あかおに」にしました。

ケチャップご飯を丸く型抜きして、角にとんがりコーン、髪の毛に焼きそば、目に枝豆、

口にかまぼこを飾って出来上がりです。　

　角が１つの「おに」、角が２つの「おに」、怒った顔をしている「おに」、

ニコニコしている「おに」など、色々な「おに」が出来ました。

 　ハンバーグは、特に子どもたちに大人気なので、あっという間におかわりがなくなり

ました。ごぼうの揚げ煮は、少し歯ごたえがあるので、よく噛んで顎の特訓になっていました。

　「先生！今日のごはんとってもおいしい！！」

「あかおにの角だけ先に食べたら、男の子みたいになったよ！！」などの、新しい発見もありました。

　青組のお友だちに、「ふっちゃんランチもあと1回だね。」っと、お話をすると、

「淋しい！！」「あと100回くらい食べたい！！！」「ふっちゃんランチ大好き！！」など

嬉しい言葉がたくさん聞かれました。

　　3月のふっちゃんランチも楽しみにしていてください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　給食担当

２月１日（木）に大分トリニータのコーチ２名が来園され、待ちに待った　“第２回トリニータサッカー教室”　が行われました。

前回のサッカー教室後、サッカーに興味を持ち、挑戦する子どもが増え、友だち同士で誘い合って楽しむ姿が見られます。

今回はあいにくの雨だった為、室内でのサッカー教室となりましたが、子どもたちは「どんなことするんかな？」「たのしみ♪」とウキウキ・わくわく♪

“おかちゃん”　と　“ドラミちゃん”　という愛称のコーチと「コーチが話をしているときはしゃべらない」というお約束をし、「よろしくお願いします！」の挨拶とともにサッカー教室の始まりです☆！

最初は、コーンの間を　“走る・スキップ・カニに変身・後ろ向きに走る”　　“片足上げでバランスとり”　など年齢別で体を動かしていきました。

全身を使ってボールにたくさん触れたり・・・

いろいろなゲームにチャレンジしたり・・・

宝物ゲット☆を目指し、ゴールに向けてシュート！！！

うまくシュートするには「ゴールに足をまっすぐ向け、蹴る」というアドバイスをもらい、何度もトライしました！！

最後に年齢ごとに試合を行い、勝っても負けても子どもたちは大盛り上がり・・・(^^)/

試合開始前には円陣をくんで「がんばるぞー！！」と気合満タン☆☆

終わった後の子どもたちは、「もうおわり？」「たのしかった～♪」「またしたい！！」とまだまだ元気いっぱい！！

普段使わない筋肉を使ってサッカーボールにたくさん触れることができ、子どもたちにとって、とてもよい体験となりました。

大分トリニータの方々、ありがとうございました！！

毎年恒例のなかよし発表会！！お家の方から、「先生たち、準備大変ですね…」とよく声をかけて頂きます。中には、朝の忙しい時間にも関わらず、公民館へ練習のために道具を運んでいると、「駐車場に行くついでだから！」と荷物運びのお手伝いまで！！とても助かっていますm(_ _)m

そんな大変な準備には、実は縁の下の力もちが。私たちが大道具などを作っていると、「先生、何しよんの？」、「お手伝いしたい！」と率先して手伝いに来てくれる子どもたちがいるのです。この日は、ダンボールのミルフィーユ仕立て（ダンボールシートを何枚も重ねて、台を作りました。）を作っていると、青組（５歳児）の男の子が、目をキラキラさせてやってきました。早速お願いすることに！！まずは手順を説明！ボンドを塗る→ダンボールを重ねるの繰り返し。すると自分たちで役割分担をして始めました。私たち大人にとっては、「あぁ〜、大変…」な作業でも、子どもたちにとっては、「楽しい〜！」作業。ここは楽しんでしてくれるお友だちにお任せ❤️

おかげで職員のお仕事も減り、とっても助かっています。こんな風に、子どもたちと職員で力を合わせて作り上げた“なかよし発表会”。いかがでしたか？

２歳児担当保育教諭

 大分大学教育学部附属幼稚園で行われた「保育研究協議会」に職員２名で参加しました。

〈   研究主題   〉 

遊びを通した子どもの学び

〜『見たい！もっと知りたい！もっとやりたい！』     を支える環境の構成と援助〜

について、公開保育の中で“遊びを通した子どもの学び”を

⚫︎自分なりに、または友だちとどんな遊びをしているか？

⚫︎環境とどのようにかかわっているか？

⚫︎教師はどのようにかかわっているか？

の視点から観察し、多くの学びがありました。

その後、年齢別の分科会に分かれ、グループごとに

⚫︎環境の構成でよかったところ、気になったところ。

⚫︎援助でよかったところ、気になったところ。

などを、出し合い意見交換をしました。

午後からは、

『子どもの学びと育ちを捉える』の演題で堀越紀香先生がお話しして下さいました。

大分大学附属幼稚園の研究協議会は、毎回学びが多く、充実した一日でした。

学ぶということは、教え込むことや覚え込みこととは全く違うこと。遊びなどの経験のなかで、見たい！もっと知りたい！もっとやりたい！と心が動くことで一歩踏み込むことができると、再確認しました。

『学ぶことは、自分のあり方を変える努力』

                                       チーム普照！頑張ります！

                                          ３歳以上児保育教諭

ある朝園庭に薄っすら積もった雪を窓の外から「ゆきだよ！触ってごらん・・・。」

子ども達がやってきました。

そ～おっと触りながら「つめたい！！」と、言わんばかりに、顔の表情は固まっていました。

保育室に持ち込むと・・・。⛄

初めは勢いよく手を伸ばして「つめたい！」と頬に手をあてたり、段々手が冷たくなってくると・・・

顔の表情も硬くなり、「ひと休み(^^♪」

でもまた触りたくなり・・・何回も繰り返しているうちに

容器の中には水だけが残っていました。子どもたちは、今まであった雪がなくなり

不思議そうな顔で、何回も何回も容器の底を撫でていました。かわいかったです。☺

雪に触れ「冷たい～」と言って顔をしかめたり、「キャーキャー」と喜びの声を上げるなど

冬にしかできない体験をして、楽しそうでした。💛

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　０・１歳児担当保育教諭