先日の節分のおはなし‥

子どもたちとイメージを膨らませながら「鬼」を作ってみました。

名前は「おにたくん」だそうです。

「ちょっと寒そうだからマフラーがいるなぁ」と上のクラスのお姉さんにマフラーを作って欲しいとお願いに行ったり

一緒にお集まりをしたり♪ 

絵本を読んであげたり♪

すっかりきらめきぐみの一員です♪

２歳児担当保育教諭

　子どもたちと一緒にスライム作りをしました。

材料は、水・せんたくのり・ホウ砂の３つ。

作り方は、

まずお湯にホウ砂を溶かして、ホウ砂水を作ります。

そして水とせんたくのりを混ぜます。

液体をくるくる混ぜながら、少しずつほう砂水を

まぜていくと、、、、

だんだん固まっていく様子に

「うわぁ！なんか変わったよ！」

「ドロドロしてきた👀」と目をキラキラさせる子どもたち。

割り箸にひっつき混ぜにくいけれど、根気良くぐるぐる

全部が固まるまでまぜるとスライムの完成✨

水と洗濯糊の混ぜる量を変えてみると、、、

水が多くすると、柔らかくてのびーるスライムができることがわかり、「量を変えるとやわさがかわる！」と大発見✨

ほかにも、、、ほう砂水の量を変えると、、、

べちゃべちゃ手にくっついて触らないスライムが完成、、、💦

ほう砂水を追加すると、丁度いいスライムになりました笑

失敗と成功を繰り返しながら、自分で考えて色々試している姿は、まるで小さな科学者👩‍🔬のようですね🤍

これからも、子どもたちの不思議！な気持ちを大切に、こうしたらどうなる？という論理的に考える思考力、答えのない問いを見つける力や、問題解決力を実験を通して、身につけていけたらいいなと思っています。

3歳以上児担当教諭

生活の中や遊び中で、子どもたちがキラリ～ンとする場面が沢山見られます。

やってみたい！たのしい！出来た！・・・達成感！

達成感で心いっぱいになりますように。

そんな関わりを大切に！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0.1歳児担当保育教諭

ペットボトルを使ってみんなで作ったのは‥

クリスマスツリー！！

光を付けた瞬間の子どもたちの驚きと喜びの表情♪

中に入れたオーロラシートが光に反射してキラキラとてもきれいでした。

２歳児担当保育教諭

夏に色水あそびや水あそびでお世話になったペットボトル。

今回はこのペットボトルをたくさん集めて‥

まずは遊びます♪

ぶつかり合う音を楽しむ子、いろいろな形があることに気付いて同じ物を集める子‥楽しみ方はそれぞれ♪

同じ形が揃ってきたら、並べてくっつけて‥

中にオーロラシートをin⭐︎！

一つのペットボトルに一枚ずつ入れる子、ぎゅうぎゅう、たくさん入れてみる子‥

キラキラのボトルができたら「だいくさんみたい！」と言いながら、力持ちさんが運んでくれます。

な・に・が・で・き・る・か・なっ？？

お楽しみに〜♪(^^)♪

⭐︎保護者の方々⭐︎

空きペットボトルの回収にご協力ありがとうございました。

２歳児担当保育教諭

園庭から聞こえてくる太鼓のリズムに興味津々の子どもたち！お兄さんお姉さんのリズムにあわせて？セッションがはじまりました。

音を楽しむ！一人で楽しむ！お友だちと楽しむ！楽しそうな雰囲気を楽しむ！音や音の大きさが好きじゃないから場所を変える！距離を保って様子を見守る！　

色々な楽しみ方があるから面白い(*^_^*)　認め会える　子どもたち　色々な事を体験し、好きなことを見つけていける環境を！　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　0.1歳児担当保育教諭　　

昼食前やおやつ前にテーブル拭きをしてくれる子どもたち。

保育者が掃除する様子をよく見ているようで、テーブルの上だけでなく、テーブル裏や椅子まで綺麗に拭いてくれます。

トレイを運んでくれることも…！！

ほのあかり組の子どもたちだけでなく、0歳児の子どもたちもお手伝い♡

大人から子どもへ、子どもから子どもへ…。そして、子どもたちからも日々学ばせてもらっています(^^)

0.1歳児担当保育教諭

子どもたちから「ハロウィンパーティーがしたい！！」との提案がありました。「パーティーってどんなことしたいの？」と尋ねると「ジュースで乾杯したい！！」と。「じゃあ、園長先生にお願いしたら？！」と伝えると早速、手紙を書いてお願いを！園長先生からOK👌をもらい益々盛り上がる子どもたち(^^♪製作でつくった作品を飾ったり、それぞれ思い思いのものを作ったり。まずは部屋をハロウィン一色に飾り付けしています。もちろん、保育者たちも計画に加わり飾り付けを手伝っています！！まだまだパーティーまでは時間があるので（まだ、日程は決まってませんが…笑）引き続き準備を進めているところです。この続きは『part２』でお伝えしたいと思います♪

3歳以上児担当保育教諭

触れ合いダンスを普段は、保育者と踊っていますが、ふと見ると・・・ぬいぐるみとダンスをしている子どもたちを発見！！

普段してもらっていることを、ぬいぐるみにしてあげる姿がとても可愛らしいです。

曲が変わり、抱っこの向きが変わると、ぬいるぐみをクルっと回して同じように(^^)

ぬいぐるみナシでも、ノリノリで体を揺らしたり、振り付けを真似たりして楽しんでいる子どもたちもいます♬

まねっこが大好きな子どもたち★よく見て、よく聞いて、よく考えているな〜と日々感じています。

子どもたちってすごい！！

0.1歳児担当保育教諭

ファミリーｃｏｎｔａｃｔ（運動会）に向けて、みんなで応援グッズを作ることに！！ペットボトルで「メガホン」やスズランテープで「ポンポン」などなど…興味のある子が集まってきて作り始めています。ポンポンづくりでは準備をしていると、３歳児のお友だちが「ねぇねぇ何してるの～？」と集まってきて「これ赤だよ！」「こっちは緑！」と色にも興味を示しながら、好きな色を選んで手に取る姿も。4，5歳児の子も集まってくると「私もしたい！！」と作り始め、気づくと指先を使って集中！夢中になっていた子どもたちでした。「やってみたい」とか「興味がある」事ってやっぱり子どもも大人も関係なく夢中になれる(^^♪ス・テ・キ♡ですね♪　満足いくまで作ったらお友だちと一緒にポンポンを振って踊っていました。ファミリーｃｏｎｔａｃｔで使いたいと思います！

　３歳以上児担当教諭