園のこだわり

救出大作戦

2015/10/22

普照こども園の周囲にはたくさんの田んぼがあり、用水路には水が流れ、たくさんの生き物が生息しています。

 

ですが、稲刈りの時期になると用水路の水は止められ、逃げ遅れた生き物たちは、水が乾き死を待つのみです。

この時期には、網を持った子どもたちが逃げ遅れた魚を獲っている光景をよく目にします。私もその一人です。

 

私はこの時期がとても嫌いです。少しでも助けたくて、園横の用水路で弱った魚たちを子どもたちと助け、使わなくなった小さなプールに入れて園でしばらく飼うことにしました。弱って死んでしまった魚もいましたが、元気に泳いで子どもたちを喜ばせてくれています。何の魚か気になり、図鑑で調べてきた子もいました。

 

お米を食べることが出来るのも、沢山のいのちの犠牲があることを忘れてはいけませんね。  副園長

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ももぐみさんぽ!!

2015/10/21

天気が良かったので桃組(3歳児)の子どもたちと散歩に出かけました。行先は「河川敷」です。少し距離があるので、最後まで歩けるか心配しましたが。子どもたちは元気いっぱい!!

行ったことがある子もいたので、「ここ通ったなぁ。」、「あそこにへびがおったけん、気をつけてー。」とおしゃべりを楽しみながら歩いていました。地域の人に会うと、元気に「おはようございます!」と!!車にまで挨拶していました。「おばあちゃん、何してるの?」とお話を楽しんだり、車の中から手を振ってくれたりと、たくさんの方との触れ合いがありました。

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お寺の前を通る際には、「あっ、のの様がおる。」と立ち止まって手を合わせ、お参りを!!普段からお参りをしているので、子どもたちにとって「のの様」は身近な存在だったようです。

河川敷に着くと、階段と坂道が!!自信のある子は階段で、階段がちょっと怖い子は坂道で、と自分たちでどちらから下りるか選択しました。「魚がいないかなぁ・・・。」と川を覗いたり、橋の上を通る車を見て「あっ、郵便屋さん!」などと発見を楽しんだりと満喫しました。

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いつもは青組(5歳児)や黄組(4歳児)のお兄さんお姉さんが一緒なので、リードしてもらっていますが、今日は桃組(3歳児)だけ!!穴という穴にはまりながらも、頑張って歩きました…

頑張って歩いたので、「あぁ~、お腹がすいた~」と!!園に帰ってからもピクニック気分でベランダでお弁当を食べ、「おいしい~!!」とおしゃべりが弾みました。

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3歳以上児担当保育教諭

ピクニック気分♪

2015/10/20

 秋晴れの下、0.1歳児チーム(よちよち・すくすくグループ)の子どもたちはウッドデッキで給食を食べました。

はいはいグループの子どもたちは、ウッドデッキ横の室内で食べ、気分を満喫!!

いつもと違う場所での給食というのもあって、子どもたちはウキウキ♪ワクワク♪

いつにもまして「これは?」「どうするの?」と聞いてきます。

食前の挨拶を皆でし、口にほおばる姿がとても可愛かったです。

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お友だちと顔を見合せ、うなづきあったり笑いあったり。「おいしいね」と言葉を交わしているようでした。

野菜が苦手でなかなか食べられず、いつも残ってしまいがちですが、今回は、ほとんどの子どもたちがおかわりまでしていました。

味も格別だったようです。

気候の良い今の季節を利用して、子どもたちと相談したり、子どもの思いを受け止めながら環境を変えていきたいと思います。

                                                 0.1歳児担当保育教諭

 

 

 

☆ランチタイム☆

2015/10/19

みんなの大好きな給食の時間。

「きょうのメニューは何やろ・・・?」とバイキングテーブルを嬉しそうに覗き込む子どもたち。

お当番の「給食の準備ができました!」というお知らせを聞くと、いそいそとバイキングテーブルの前に並び、食事の準備をしています。

給食は3歳以上児はランチルームでセミバイキング形式で一緒に食べています。子どもたちは自分の食べたい量をお当番に伝え、お皿に取ってもらっています。このようなスタイルにすることで、子どもたちは自分の食べたい量、食べれる量を相手に伝え、自分の思いを伝える場にもなり、お当番との会話のやりとりが良いコミュニケーションとなっています。また、嫌いなものも少しずつ食べてみようという気持ちがうまれ、チャレンジする姿も見られます。

 

 

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「少しにしてください。」「はい。どうぞ!」

「多めにしてください。」「このくらいでいい?」「ありがとう。」

 

今日もランチルームは楽しい会話を弾ませながら、子どもたちは美味そうに給食を食べていました。そして、おかわりもあっという間に完食!! 食欲旺盛な子どもたちです☆

 

3歳以上児担当保育教諭

サッカー

2015/10/17

秋晴れの下、黄組(4歳児)の男の子3人がサッカーボールをもって遊び始めました。でも、みんな自分が蹴ることばかりでボールを追いかけていたので、ルールを保育教諭が教えることに・・・。ボールは、手で触らないこと。サイドラインからボールを出したら、相手のボールになること。の2つのルールを教えると、初めはついつい手が出ていましたが、だんだんと自分たちでルールを守り、教え合うように・・・。

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次の日、サッカーをするお友だちは増え、前日サッカーをしたお友だちは、今回仲間入りしたお友だちにさっそくルールを教えていました。

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スポーツに最適なこの季節。サッカーの輪が広がりそうです。

遊びを通じて、ルールを守る大切さや集団で遊ぶ楽しさを感じてほしいです。

 

3歳以上児担当保育教諭

早く大きくなぁ~れ!!

2015/10/16

 

こども菜園に青組(5歳児)の子どもたちが野菜の苗を植えました。植えた野菜はすべて子どもたちが図鑑などを見て、自身が選んだものです。「冬野菜って何だろう?」や「きゅうりがいぃなぁ~」、「それ、夏に植えたやん!!」などなど、どれにしようかと盛り上がる子どもたち。キャベツに白菜、ブロッコリー、レタス、サニーレタス、スナックえんどうと盛りだくさんです!!

畑にいき、どうやって植えるのか説明を始めると、子どもたちの目がキラキラ!!「お話を聞くのが上手だねぇ」と園長先生も感心するほど、子どもたちが興味をもったことへの取り組みの姿勢は素晴らしいものです。

まずは、スコップで穴を掘って、そこへ水を。「土が水飲んでる!!」と子どもたちの表現はかわいらしいです。それから、苗をポットから出して穴にそっと入れ、土をかぶせて、仕上げに水をたっぷりと。夏野菜を植えた経験もあって、とっても上手に手慣れた手つきで植えていました。もちろん、看板も子どもたちの手作り!!「ブロッコリーが出来たら、マヨネーズかけて食べたいなぁ」と今から楽しみにしている様子です。自分たちで大切に育てて収穫した野菜を使ってクッキングをしたり、給食でいただいたりと、子どもたちの想像は膨らみ、待ち遠しいようです。

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野菜嫌いな子どもたちが増えていますが、普照こども園の子どもたちは、自分たちで野菜を育てる経験をしていることと給食の先生の愛情たっぷりの料理のお陰で、モリモリ野菜を食べています。

食欲の秋!!子どもたちの食欲も増進中!!

これから、まだまだベランダ菜園などに挑戦する予定です。

3歳以上児担当保育教諭

10月 ふっちゃんランチ

2015/10/15

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 10月のふっちゃんランチは、10月20日にバス遠足に行くので

「バス」にしました。子どもたちに何に見えるか聞いてみたら、

「電車!」とこたえたお友だちもいましたが、「大型バス~!!きゅうりが

タイヤで、海苔が窓でしょ~?」と、説明をしてくれました。

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  青、黄組(5.4歳児)のお友だちは、ご飯を食べながら「バス遠足すごく楽しみ!

お弁当はバスの中で食べるのかな?動物を見ながら食べれるのかな?」と、

バス遠足を楽しみにしている様子でした。

 

       

 

 桃組(3歳児)のお友だちも、「早く黄組になってバス遠足行きたいな~!」と

ふっちゃんランチをもとに、様々な会話が展開されていました。

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 おかずの、豆腐の中華煮は、特に大人気で、プレートからあふれ出しそうなほど、

みんなたくさんおかわりをしていました。

 

ふっちゃんランチに限らず、みんな毎日よく食べて食欲旺盛の様子です。

 

 

 

給食担当

お手伝い大好き!!

2015/10/14

 朝、子どもたちは登園して来ると自分の身支度を済ませ、好きな遊びをしています。今日は桃組(3歳児)の子ども達3人が洗濯物をたたんでいる私のそばに来て、じーっと見つめていました。

 

「どうしたの?」と尋ねると、顔を見合わせてニヤリ・・・(笑)

 

「もしかして、手伝ってくれるの?」  「うん!!」と、にっこりスマイル。

3人はお手伝いがしたくて、声をかけてくれるのを待っていたようです。

早速ハンカチを手に取り、はりきってたたむ表情は自信満々。おしゃべりもせず、黙々と・・・。

「みんなじょうずだね~!お店屋さんみたいだね!」と保育教諭が声をかけると、3人の表情がキラキラ☆ ちょっと難しいエプロンも上手にたたんで見せてくれました。

「お手伝いありがとう!先生、うれしいなぁ~!!」と言うと、3人はテキパキと棚の中に片付けてくれました。

 

子どもたちの「やりたい」気持ちを大切に育てていきたいと思います。

お家でのお手伝いもおすすめですよ!

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3歳以上児担当保育教諭

園内研修

2015/10/13

10月13日(火)は園内研修の日です。

園内研修では、職員が受けた様々な研修を簡潔にまとめ、職員の前で発表します。研修報告も多様化し、

文書だけでなく、パワーポイントや写真、動画等職員によって工夫されています。

ただ、まとめるだけでなくいかに相手に伝わるかを考え、どう保育に活かすか工夫する=保育の質の向上につながっているのだと実感しています。職員の頑張りに感謝です。   副園長

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水路に○○発見!!散歩も選択制

2015/10/10

久しぶりに散歩に出かけました。前日、2つのコースを下見し、一つは少し長い道のりの河川敷コース。そして、もう一つは短めの五百羅漢コースでした。どちらに行きたいかは、朝のお集まりで子どもたちが自分で選択して決めました。河川敷コース27名、五百羅漢コース16名。出発して途中までは一緒に歩き、分かれ道まで来ると元気に「バイバーイ!」と二つのコースに分かれました。

 

五百羅漢では、お地蔵さんを見て

「こわーい!」

「お地蔵さん怒ってる?」

などなど、子どもたちが会話を楽しんでいました。

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河川敷コースのみんなは川を見ながら「魚がはねたよ!!」「フラミンゴ(シラサギを見つけて)がおるよー!!」とこちらも会話が弾んでいました。帰り道、水路で、エビ《?》を発見!!網も何も準備していなかったので救急セットの中からビニール袋を取り出し、子ども以上に保育教諭も必死になって捕まえました。あまりにも夢中になり、「先生、時間考えんと!!」とAちゃんから言われてしまいました(笑)とても楽しい散歩になりました。

 

そして、エビ《?》は生き物ゾーンでお世話することになりました。

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                                         3歳以上児担当保育教諭

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